ideação

O projeto começou com uma discussão sobre o tema que abordaríamos. Como estávamos no meio do período de eleições, a turma optou por algo que fosse significativo, porém leve e que não levantasse tópicos polêmicos, mas não tínhamos nada específico em mente. Por isso, nos dividimos em grupos e fizemos um brainstorm buscando o pensamento da turma e como abordar a área de interesse, por nós definida, de uma forma singular.

Após escolhermos às ideias mais interessantes, fizemos uma enquete para que o grupo pudesse votar de forma justa e chegamos ao tópico “O que faz um designer?”. Com o tema já escolhido, nos juntamos para pensar em como reunir opiniões sobre o tópico de uma forma interativa. Alguns itens deveriam ser levados em consideração, como a necessidade de reunir pontos de vista diferentes com estudantes e professores de diferentes cursos.

Depois de pesquisas, análises de referências e discussões na turma, decidimos que poderíamos usar post its e aproveitar a Semana de Design para reunir um público maior. Como o evento estava posicionado no pilotis do Kennedy, pessoas de diferentes áreas também passavam por ali, permitindo que os resultados não se baseassem apenas na bolha de pessoas relacionadas ao curso de Design.

pré-produção

Com tudo decidido, a escolha e compra dos materiais começou. Decidimos por comprar post-its 7x10 cm por serem maiores que os usados normalmente, o que permitiria que os participantes tivessem mais espaço para escrever, e em cores diversas para atrair a atenção do público. Além desses papéis, compramos canetas também coloridas.

A ideia original era termos uma trama de fios (corda ou barbante) onde os post-its seriam presos como um varal, mas acabamos deixando essa parte de lado no dia do evento ao ver que os post-its ficavam bem no fundo preto de um dos banners da Semana de Design.

evento

Nosso evento durou de 11h às 15h do dia 18 de outubro. Em questão de organização tivemos dois momentos. No primeiro preparamos o espaço físico da instalação, colocando uma mesa coberta com um pano preto na frente do nosso painel e nela deixamos as canetas e os post-its além de uma instrução simples de escrever seu curso além da resposta. Também garantimos que os materiais para as entrevistas e fotos (celulares, gravadores, câmeras e um tripé) estavam prontos para uso.

Com tudo pronto passamos a administrar o evento em si. Nos dividimos diversas tarefas dentro e fora da semana de design. Alguns grupos saíram com post-its e canetas pela puc para abordar novas pessoas, outro foi em uma sala de aula para fazer uma entrevista, outros desceram até os laboratórios, alguns ficaram próximos da instalação para garantir que os post its não voassem… Em resumo, acabamos nos dividindo bastante para dar conta de coletar as informações e manter a instalação funcionando.

pós-produção

Com os dados coletados, a turma foi separada novamente para a divisão de tarefas de pós-produção; com grupos responsáveis pela edição e tratamento de áudios e vídeos, seleção de fotos, roteiro, análise de dados, texto e o próprio site. Cada grupo realizou seu trabalho específico, mas também participando ativamente do processo de outros. Todo o desenvolvimento do trabalho foi compartilhado com a turma e professora, que opinaram e fizeram sugestões.

A fase de pós produção consistiu, principalmente, no aprofundamento dos registros feitos com o intuito de identificar opiniões populares, a quais cursos pertenciam, e quais são as diferenças entre cada opinião. O resultado de cada grupo foi organizado no site pela turma.